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少儿英语的学习不要强制,激发兴趣更为重要

少儿英语的学习,先要培养强有力的兴趣。培养孩子的学习兴趣,妈妈首先要有“超越功利”的品味与自信。妈妈既要相信自己,也要相信孩子。孩子学英语,不是为了考试,而是陶冶性情、扩大视野。

我们首先必须要明确一点,那就是让幼儿学习英语的目的是什么?不是为了什么“赢在起跑线上”,不是为了让孩子的英语水平有多高,更不是为了在别人面前显摆孩子多聪明。而是,培养孩子对于少儿英语学习的兴趣,提高孩子对语言的敏感性。所以,不要太追求学习的效果怎么样,不要攀比,不要眼红别人家孩子会了100多个单词,只要让孩子在轻松愉快的氛围中学习就好了。

我们可以根据幼儿的好奇、好动、好玩、好胜等特点和思维发展规律,采用多种形式进行,如讲英语故事、听录音、观看电脑软件、进行有趣的比赛和角色表演、猜谜、说数来宝、唱英语歌曲等等,吸引幼儿的注意力,使幼儿感到“学海无崖乐舟”。将英语教学寓教于乐,使幼儿在玩中学,学中玩。

“兴趣是最好的老师”,兴趣对学习有巨大的促进作用。它需要老师,家长的引导、培养和保护才能形成和发展。家长们要鼓励孩子大胆说英语,不怕说错 ;帮助孩子尽可能利用他们所能找到的一切资源,不同的英语来源,不同的学习方法和不同的工具;给孩子创造良好的语言环境是学习英语,比如在孩子的房间内放上许多英文书籍,每天鼓励孩子听英语电台广播,看英语新闻,电影和电视,用英语和同学,朋友会话等等;听英语歌经常被用来作为提高英语理解力的方式之一,在听英语歌的时候,先让孩子选择他们喜欢的英语歌,父母可以帮助他们找到和歌所配的歌词,边听边看歌词。

俗话说合则情生趣有,不合则情失趣无。少儿英语的学习对父母来说既是一种耐心的培养,更是智慧的挑战。

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