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少儿英语重要性

Q1:为什么孩子要学习英语?

A1:英语的学习不仅能够提供给孩子一种交流和获取信息的重要工具,同时还能促进孩子的思维能力和品格发展。美国耶鲁大学的以为心理学家通过分析研究认为,讲两种语言的幼儿比仅会讲一种语言的幼儿,在大脑的灵活性和解决问题的能力方面均有优势。此外,孩子通过接触先进的文化,了解不同的价值观,可以培养一种包容的心态和更为开放的国际视野。

Q2:几岁开始英语的学习最为合适

A2:大脑中有一个专门负责学语言的区域——布罗卡区(Broca's area),也被称为母语区。3-7岁,是布罗卡区的灵敏期,此时被储存的语言会被大脑认为是“母语”,布罗卡区的灵敏性随着年龄的增大呈下降趋势,形成第二母语思维会愈发困难。

Q3:学英语,在什么样的环境下效果最好

A3:美国世尔国际英语提供专业趣味的全外教课堂,让孩子在全英语浸入式环境中,想学习母语一样学习第二语言。在我们的课堂中,老师不但要教会孩子学会回答问题,更重要得到是要教会孩子们学会问问题,从而让孩子有信心,有能力去开展话题与人交流。

Q4:孩子每个年龄段的英语学习重点是什么

A4:我们可以把孩子3-18岁的英语分为五个阶段,每个阶段有各自的学习重点,下表实惠这五个阶段概括性的总结,我们只要把握好这些阶段的关键点,孩子的英语成长将没有悬念。

  学习阶段      学龄            学习重点
   启蒙阶段        学龄前 培养孩子对应于的兴趣。重点关注大量听的输入,以及口语的输出是的语言语调的准确性。

   成长阶段

    小学基础教育 突破听说,掌握自然拼读。进入一个具有广泛认可度的英语标准体系学习。
   攻坚阶段    小学高年级阶段 突破读写,为应对小升初或参加含金量高的英语证书考试做准备。
   强化阶段         初中 从通用英语到学术用于的转变,培养和发展学习策略和评判性思维。
   超级阶段         高中 用英语学习英美高中同步学科课程,实现进入世界名校的跨越。
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