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英语歌曲对孩子来说具有吸引力

为孩子选择节奏明快、旋律优美的英语歌曲,可以陶冶孩子的性情、振奋他们的精神,增进他们的身心健康,同时也有助于少儿英语的学习。生理学家曾断言,人的大脑左半球处理语言与逻辑,右半球处理节奏和旋律。人在唱歌时,大脑的两个半球同时活跃起来,这样才能记住旋律和歌词,终生不忘。家长带孩子学唱英文歌曲不仅可以让孩子获得美的享受,而且还能让他们品味艺术和文化的魅力。

英语歌曲一点通

家长带着孩子一起学唱英文歌时,学习过程可以分以下几步:

第一步可以先带孩子认读歌词中的生单词,让孩子做到会认、会读。先把不认识的念三次读熟,再把带有生词的句子念上5-10遍,每个生词都读3-5遍,直到孩子把整首歌的歌词流利地朗读出来为止。

第二步是把旋律听熟。一般的歌听3-5遍,听得时候对照着歌词,看看音是怎么对上节奏的。听熟旋律之后就可以跟着曲子唱,先大概唱熟,至少能合上拍子。

第三步要反复练对不上节奏的那几句。千万不要不停的听一首歌,先不说孩子会不会听烦练烦,就是不会的那部分不专门练最终还是不会。所以,整首歌孩子都比较熟了,就差几个具体发音的时候,就只练那几个句子好了,别一直不停练整首歌。

第四步需要孩子特别注意语音、声调。孩子在学习唱英文歌时,要讲究咬字、吐词清晰,以字带唱,并需要省音、连续等语音知识。家长带着孩子按照所听到的音,结合歌词,删掉没发音——合并或删减部分单词,即英语发音中的连续,通常虚词要弱读甚至吞音。

总结起来,重点在于:①要熟悉外国人的发音习惯;②歌练多了,发音习惯熟了,单词量多了,自然就快了;③舌头要转得快,才能在有限的时间里发更多的音;④可以反复练说不快的几个多音节词或几句话。


享受音乐的无穷美妙与体会歌词的简练深刻的同时,家长可以帮孩子讲解歌词内容,帮助孩子学语音、词汇、句型、语法和歌词的历史文化背景故事。

上榜儿童英语歌曲:

Hello Song(问好歌)

ABC Song(字母歌)

Finger Famiiy(手指家族)

Twinkle Twinkle Litle Star(小星星)

Cuckoo(布谷鸟)

My Little Donkey(我的小毛驴)

How is the Weather?(天气怎么样?)

I'm a Little Teapot(我是一个小茶壶)



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